معاون آموزش حوزههای علمیه خواهران کشور در جمع طلاب مرند حضور یافت
آذربایجان شرقی- حجت الاسلام نصیرپور با حضور در مدرسه علمیه تخصصی فاطمه الزهرا(س) ضمن دیدار و گفتوگو با طلاب سطوح ۲ و ۳، مسائل و دغدغههای تحصیلی آنان را بررسی کرد.
آذربایجان شرقی- حجت الاسلام نصیرپور با حضور در مدرسه علمیه تخصصی فاطمه الزهرا(س) ضمن دیدار و گفتوگو با طلاب سطوح ۲ و ۳، مسائل و دغدغههای تحصیلی آنان را بررسی کرد.
تبریز- حجت الاسلام نصیرپور با حضور در مدرسه علمیه تخصصی فاطمهالزهرا(س) مرند، ضمن دیدار با طلاب سطوح ۲ و ۳، مسائل و دغدغههای تحصیلی آنان را بررسی و بر توجه به نیازهای آموزشی طلاب…
تبریز- نشست هماندیشی حجتالاسلام جامعی با کادر، اساتید و طلاب مدرسه علمیه فاطمیه (س) سراب با هدف بررسی مسائل و مشکلات این مدرسه در حوزههای فرهنگی، آموزشی، پژوهشی و مالی برگزار شد.
تبریز- حجتالاسلام والمسلمین علیزاده، در جریان سفر به آذربایجان شرقی با اساتید سطوح ۲ و ۳ مدرسه علمیه خواهران حضرت ولیعصر (عج) بناب دیدار کرد و در جریان مسائل و پیشنهادهای آنان برای ارتقای…
تبریز- هوشیار، با تأکید بر ضرورت بازنگری در ساختار حکمرانی فرهنگی کشور، آمادگی مدیریت شهری تبریز را برای اجرای آزمایشی طرحهای تربیتی و فرهنگی با همکاری حوزههای علمیه در مهدکودکها و مدارس اعلام کرد.
تبریز- حجتالاسلام والمسلمین مطهریاصل، با انتقاد از توسعه کمی حوزههای علمیه بدون توجه کافی به زیرساخت و کیفیت آموزشی، بر ضرورت ارتقای کیفی آموزشها، تفویض بخشی از اختیارات به مدیریتهای استانی و استفاده از…
تبریز-حجتالاسلام والمسلمین علیزاده،با تشریح ابعاد جنگ ترکیبی دشمن وتلاش جریانهای معاند برای تغییر سبک زندگی جامعه،برضرورت تقویت زیرساختهای نرمافزاری و سختافزاری حوزههای خواهران و حمایت از معیشت اساتیدبرای ایفای نقش مؤثر درجبهه فرهنگی تأکید…
آذربایجان شرقی- معاون مالی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران به همراه جمعی از معاونان و مسئولان این مرکز و مدیرت استانی آذربایجان شرقی، از مدرسه علمیه تخصصی فاطمهالزهرا(س) شهرستان مرند بازدید کرد.
تبریز- استاد برجسته اخلاق حوزههای علمیه با تأکید بر ضرورت احیای جایگاه علمی حوزههای علمیه و تقویت زیرساختهای تربیتی بانوان، تربیت دینی دختران از سنین نوجوانی را یکی از راهبردهای مهم برای صیانت از…
تبریز- حجتالاسلام والمسلمین علیزاده در دیدار با آیت الله باقری بنابی بر توسعه زیرساختهای آموزشی و پیوند دانش فقهی با اخلاق عملی تأکید کرد.