به گزارش برنا از قزوین؛ پس از اجرای طرح «همیار کتاب» و برگزاری جلسات خوانش گروهی کتاب در محلات، مرحله دوم این برنامه با آغاز کلاس‌ها و کارگاه‌های آموزش نویسندگی ویژه کودکان وارد فاز اجرایی شده است. این طرح با هدف پرورش خلاقیت، تقویت قدرت تفکر و ایده‌پردازی کودکان، آشنایی آنان با فرایند نویسندگی و مراحل خلق کتاب و همچنین افزایش شناخت نسبت به حقوق شهروندی طراحی شده است.
در مرحله دوم طرح «همیار کتاب»، چهار محله مولوی، سعدی، سپه و منطقه یک منفصل شهری چوبیندر به‌عنوان محلات هدف انتخاب شده‌اند و قرار است کودکان ساکن این مناطق با مشارکت و همراهی یکدیگر، کتابی با محوریت موضوع شهر و شهروندان و با تمرکز بر ویژگی‌ها و مسائل محله خود تألیف و منتشر کنند. این برنامه در قالب مجموعه طرح‌های «قزوین، شهر دوستدار کتاب» و با رویکرد شنیدن صدای کودکان، شناسایی استعدادها و ظرفیت‌های خلاقانه آنان و فراهم‌کردن فرصت مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی آغاز شده است.
یکی از اهداف اصلی این طرح، فراهم‌کردن زمینه‌ای برای بیان دیدگاه‌ها و ایده‌های کودکان درباره محیط زندگی و شهری است که در آن حضور دارند؛ به‌گونه‌ای که آنان بتوانند با نگاه کودکانه و خلاقانه خود، پیشنهادها و تصوراتشان را درباره شهری زیباتر، شادتر و امن‌تر در قالب کتاب به نگارش درآورند. آشنایی با مراحل نویسندگی، پرورش قدرت بیان و اندیشه، تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی و افزایش حس تعلق به محله از دیگر دستاوردهایی است که برای اجرای این برنامه فرهنگی پیش‌بینی شده است.
گفتنی است اجرای طرح «همیار کتاب» با مشارکت سازمان فرهنگی، اجتماعی و ورزشی شهرداری قزوین و مؤسسه فرهنگی هنری سیمرغ سخن انجام می‌شود و مسئولیت تدریس بخش نویسندگی این پروژه بر عهده خانم آذر مقدم است. همچنین رابطان فرهنگی محلات برای حضور در کارگاه‌ها، تشکیل نشست‌ها و برگزاری کلاس‌های آموزشی می‌توانند با شماره 09028582717 تماس بگیرند. انتهای پیام
منبع: خبرگزرای برنا
