به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی اجتماعی خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا در گفت‌وگویی با موضوع نسبت انسان انقلاب اسلامی و دانشگاه در ایران، به بررسی عوامل ناکامی دانشگاه در تربیت انسان مطلوب دین پرداخت و ریشه این مسئله را در ماهیت علوم مدرن و مبانی فرهنگی و هستی‌شناختی نهفته در آن‌ها دانست.
وی با طرح این پرسش که چرا دانشگاه، با وجود تلاش‌ها، مداخلات نهادی و رویکردهای تهذیبی، در تربیت انسان مطلوب دین ناکام مانده است، اظهار داشت: مسئله اصلی، کمبود آموزش‌های دینی نیست، بلکه فرهنگ و هستی‌شناسی پنهانی است که همراه با علوم مدرن وارد جهان معنایی و اجتماعی جامعه می‌شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین پارسانیا با اشاره به تأثیر مبانی فرهنگی نظریات غربی افزود: این نظریات صرفاً مجموعه‌ای از گزاره‌های خنثی یا ابزارهای فنی نیستند، بلکه حامل نوعی زیست‌جهان و فرهنگ خاص‌اند و پذیرش آن‌ها بدون بازخوانی بنیادین، می‌تواند زمینه نفوذ مبانی فکری و فرهنگی غرب را در ذهن دانشجو فراهم کند. وی با تشبیه این فرایند به «اسب تروایی» که از مسیر مفاهیم وارد ذهن دانشجو می‌شود، خاطرنشان کرد: در چنین شرایطی، دانشجو ممکن است آموزه‌های دینی را فراگیرد، اما همچنان جهان را بر اساس چارچوبی متفاوت تحلیل کند.
این استاد دانشگاه تأکید کرد: تعارض میان آموزش‌های دینی و مبانی علوم مدرن، صرفاً در سطح محفوظات و اطلاعات نیست، بلکه در لایه‌های عمیق‌تر نگرش به هستی و انسان شکل می‌گیرد؛ جایی که علوم مدرن می‌توانند بر شیوه تفکر و سلوک اجتماعی انسان تأثیر بگذارند. این گفت‌وگو در قالب مجموعه «گفت‌وگوهایی صریح پیرامون نسبت انسان انقلاب اسلامی و دانشگاه در ایران» و با عنوان «لایه پنهان علم» منتشر شده است.
منبع: رسانیوز
