به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی و اجتماعی خبرگزاری رسا، کتاب «تربیت فرزند با رویکرد فقهی» از آثار حوزه فقه تربیتی است که با هدف بررسی وظایف شرعی والدین و مربیان در فرآیند تربیت کودک و نوجوان تدوین شده و تلاش دارد گزارهها و توصیههای تربیتی را از منظر ادله و روش استنباط فقهی مورد بررسی قرار دهد. فقه تربیتی در این اثر دانشی معرفی شده است که میکوشد وظایف مربیان، والدین، متربیان و دیگر فعالان نظام تربیتی را با تکیه بر ادله شرعی بررسی و احکام تکلیفی و وضعی مرتبط با فرآیند تربیت را استنباط کند.
بر همین اساس، در کتاب حاضر ضمن توجه به دستاوردهای علوم تربیتی، روایات و آموزههای اسلامی با رویکردی فقهی و اجتهادی مورد واکاوی قرار گرفتهاند. این اثر حاصل تقریر و استخراج مباحث حدود ۸۰ جلسه درس خارج فقه تربیتی آیتالله اعرافی است که در فاصله زمانی بهمن ۱۳۸۷ تا فروردین ۱۳۹۰ ارائه شده است. در این دوره، مباحث مرتبط با تربیت فرزند از منظر فقهی بررسی شده و تلاش شده است نسبت میان دانش فقه و علوم تربیتی در حوزه وظایف و مسئولیتهای والدین تبیین شود.
در بخش نخست کتاب، کلیات و مبانی فقه تربیتی مورد توجه قرار گرفته و مفاهیمی همچون تعریف تربیت، جایگاه دین در تعیین اهداف و وظایف تربیتی و قلمرو فقه تربیتی بررسی شده است. در ادامه، کتاب به تربیت اعتقادی فرزند پرداخته و مسئولیت والدین در آموزش مبانی اعتقادی را با استناد به ادله مختلف بررسی میکند. آیه وقایه، عبارتهای مرتبط با حق فرزند در «رساله الحقوق»، روایات آموزش «لا اله الا الله»، سیره انبیا و ائمه(ع) در تربیت اعتقادی فرزندان و روایات مربوط به تعلیم قرآن و حدیث از جمله مستنداتی است که در این بخش مورد بررسی قرار گرفته است.
بخش دیگری از اثر به تربیت عبادی اختصاص دارد و در آن موضوعاتی مانند سن تمییز، زمان آغاز آموزش عبادات، نماز و روزه و همچنین حدود تشویق و ترغیب کودک به انجام مناسک عبادی بررسی شده است. نویسنده در این بخش تلاش کرده است مرز میان آموزش، ترغیب و الزام عبادی را در سنین مختلف تبیین کند. در بخش تربیت عاطفی و اخلاقی نیز موضوعاتی همچون محبت به کودک، تکریم فرزند، رعایت عدالت میان فرزندان، همبازی شدن با کودک و بوسیدن فرزند با استناد به روایات مورد بررسی فقهی قرار گرفته است.
این بخش همچنین به پیامدهای تربیتی و اخلاقی رفتارهایی همچون تحقیر و تبعیض میان فرزندان توجه دارد. یکی از بخشهای کتاب به تربیت جنسی اختصاص یافته است. در این بخش، وظایف والدین در زمینه صیانت از کودک و زمینهسازی برای پاکدامنی، آموزش استیذان، رعایت حریم خصوصی و پنهانکردن روابط زناشویی از کودکان و همچنین تفکیک بستر خواب فرزندان بررسی شده است. برای هر یک از این مباحث، مجموعهای از آیات، روایات و مستندات فقهی مورد استناد قرار گرفته است.
در بخش تربیت جسمانی نیز موضوعاتی مانند حضانت، نفقه و شیردهی مورد بررسی قرار گرفته و برای تبیین مسئولیت والدین، به آیاتی از قرآن کریم، روایات مربوط به حضانت و تأدیب، احکام نفقه فرزند، آیات مربوط به تأمین روزی فرزندان، احکام اجرت شیردهی و سیره عقلا استناد شده است. از دیگر بخشهای قابل توجه کتاب، پیوست مربوط به بررسی سندی و دلالی «رساله الحقوق» منسوب به امام سجاد(ع) است. در این بخش، اعتبار این رساله و بهویژه مباحث مرتبط با حق فرزند و حق والدین به صورت مستقل مورد ارزیابی قرار گرفته است.
بر اساس مطالب ارائهشده در کتاب، «تربیت فرزند با رویکرد فقهی» تلاش دارد با ایجاد پیوند میان فقه و علوم تربیتی، بخشی از نیازهای نظری نظام تربیتی را پاسخ دهد و وظایف شرعی والدین و مربیان را در مراحل مختلف رشد کودک تبیین کند. این اثر با پژوهش و تدوین حجتالاسلام سیدنقی موسوی و با نظارت و راهبری حضرت آیتالله اعرافی منتشر شده و حجج اسلام مصطفی محامی و محمدتقی اکبرنژاد نیز ارزیابی و داوری علمی آن را برعهده داشتهاند. کتاب «تربیت فرزند با رویکرد فقهی» در ۲۲۴ صفحه منتشر شده که علاقهمندان جهت تهیه این اثر میتوانند اینجا کلیک کنند.
منبع: رسانیوز



