سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از توافق برای تشکیل کارگروه تخصصی با هدف شناسایی موانع توسعه علوم پایه و تدوین نقشه راه احیای جایگاه این رشته‌ها خبر داد.
عمران عباسی کالی سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در تشریح نشست امروز (یکشنبه ۲۴ آبان‌ماه) کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، در گفت‌وگو با خبرنگار خانه ملت، از بررسی راهکارهای تقویت و احیای علوم پایه با حضور معاونان وزارتخانه‌های آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری و نمایندگان انجمن‌های علمی خبر داد و گفت: این نشست با توجه به تأکید رهبر معظم انقلاب بر اهمیت علم، به ویژه علوم پایه برگزار شد و در آن دلایل کاهش اقبال دانشجویان به این رشته‌ها، موانع پیشرفت و راهکارهای تقویت جایگاه آنها در نظام علمی کشور مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
نماینده مردم قائم‌شهر، سوادکوه، سوادکوه شمالی، جویبار و سیمرغ در مجلس شورای اسلامی با اشاره به حضور نمایندگان انجمن‌های علمی ریاضی، زیست شناسی و شیمی در این نشست، افزود: یکی از محورهای اصلی گفت‌وگوها، بررسی دلایل بی‌رغبتی و کاهش انگیزه جوانان برای تحصیل در رشته‌های علوم پایه و همچنین محدودیت‌های مالی و حمایتی در مسیر توسعه این رشته‌ها بود.
ایران از جایگاه علمی پیشین خود فاصله گرفته است
عباسی‌کالی با اشاره به مباحث مطرح شده درباره وضعیت علمی کشور، تصریح کرد: یکی از موضوعات مورد بحث، فاصله گرفتن ایران از جایگاه علمی پیشین خود در منطقه و آسیا بود، اگر چه رشد علمی کشور به طور کامل متوقف نشده، اما کشورهای همسایه و همتایان منطقه‌ای طی سال‌های اخیر جهش‌های قابل توجهی داشته‌اند و همین مسئله موجب شده است ایران از موقعیت پیشین خود فاصله بگیرد؛ بر همین اساس، بررسی دلایل عقب‌ماندگی نسبی و شناسایی موانع پیشرفت علمی کشور از جمله محورهای مورد تأکید در این جلسه بود.
این نماینده مردم در مجلس دوازدهم با اشاره به دلایل کاهش استقبال جوانان از رشته‌های علوم پایه، افزود: نبود چشم‌انداز روشن شغلی و اقتصادی برای دانش‌آموختگان این رشته‌ها به عنوان یکی از عوامل اصلی این مسئله مطرح شد، حاضران در جلسه تأکید کردند زمانی که دانشجویان نسبت به آینده شغلی و معیشتی خود اطمینان نداشته باشند، انگیزه کمتری برای ورود به این حوزه خواهند داشت و طبیعی است بخشی از استعدادهای برتر به سمت رشته‌هایی مانند پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی سوق پیدا کنند که از نظر بازار کار و درآمد، چشم‌انداز روشن‌تری دارند.
تشکیل کارگروه تخصصی برای تدوین نقشه راه احیای علوم پایه
عباسی‌کالی از توافق برای تشکیل کارگروهی تخصصی با هدف بررسی ریشه‌ای مشکلات علوم پایه خبر داد و یادآورشد: در جمع‌بندی مباحث مقرر شد کارگروهی متشکل از اعضای کمیسیون آموزش، نمایندگان وزارتخانه‌های مرتبط و کارشناسان مرکز پژوهش‌های مجلس، به مدیریت رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری تشکیل شود. این کارگروه باید با دستور کار مشخص، زمان‌بندی معین و تقویم اجرایی، موضوعات را به صورت مسئله‌محور دنبال کند و با تعیین نقطه آغاز و اهداف روشن، راهکارهای عملیاتی برای رفع مشکلات و تقویت جایگاه علوم پایه در نظام علمی کشور ارائه دهد.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس تأکید کرد: قرار نیست بررسی‌های این کارگروه صرفاً به موضوع بودجه محدود شود؛ چراکه اعتبارات مالی تنها بخشی از مسئله است. در گام نخست باید ریشه‌های بی‌رغبتی و بی‌انگیزگی جوانان، نبود چشم‌انداز شغلی و ناتوانی در پاسخگویی به انتظارات جامعه شناسایی شود و سپس برای هر یک از این مسائل راهکار مشخصی ارائه شود.
ضرورت توجه به علوم پایه در لایحه بودجه ۱۴۰۶
وی با اشاره به قرار داشتن کشور در فصل بررسی و تصمیم‌گیری درباره منابع مالی سال آینده، خاطرنشان کرد: با وجود اینکه مسئله علوم پایه ابعاد گسترده‌تری از اعتبارات مالی دارد، نمی‌توان از نقش حمایت‌های بودجه‌ای در تقویت این حوزه غافل شد. اگر بخشی از مشکلات این رشته‌ها به مسائل مالی و کمبود منابع حمایتی بازگردد، باید این موضوع در جریان بررسی لایحه بودجه سال ۱۴۰۶ مورد توجه قرار گیرد.
عباسی‌کالی در پایان با اشاره به تأکید رهبر معظم انقلاب بر اهمیت علوم پایه و ضرورت توجه نخبگان به این حوزه، گفت: تأکید بر علوم پایه در بالاترین سطوح نظام، نشان‌دهنده اهمیت این رشته‌ها برای آینده کشور است. مجلس نیز وظیفه دارد با بررسی دقیق موانع و تدوین راهکارهای اجرایی، زمینه‌ای فراهم کند تا استعدادهای علمی کشور با انگیزه و اطمینان بیشتری به سمت این رشته‌های بنیادین حرکت کنند. /
منبع: خانه ملت
