به گزارش خبرنگار سرویس فرهنگی و اجتماعی خبرگزاری رسا، پژوهشی با عنوان «مطالعه تطبیقی مؤلفههای شاگردپروری در «منیهالمرید» و سلوک معلمی آیتالله مجتهدی تهرانی» با هدف بررسی و مقایسه مؤلفههای شاگردپروری در کتاب «منیهالمرید» شهید ثانی و سلوک معلمی آیتالله احمد مجتهدی تهرانی انجام شده است. این مقاله پژوهشی به قلم حسن سلمآبادی، محمد شهبازی و مرضیه بهرامی، با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون، شاخصهای شاگردپروری را در دو محور «سلوک فردی» و «سلوک میانفردی» بررسی کرده است.
در این پژوهش، دادههای مورد نیاز از طریق تحلیل اسناد مکتوب و خاطرات شاگردان گردآوری، بررسی و تحلیل شده و مؤلفان تلاش کردهاند مؤلفههای شاگردپروری در دو منبع مورد مطالعه را شناسایی و با یکدیگر مقایسه کنند. یافتههای این مطالعه نشان میدهد که هر دو منبع بر پیوند علم و عمل، اخلاقمداری، اخلاص در تعلیم، توجه به تربیت همهجانبه شاگرد و برقراری رابطه محبتآمیز میان استاد و شاگرد تأکید دارند. بر اساس نتایج این پژوهش، سلوک معلمی آیتالله مجتهدی تهرانی، متناسب با شرایط معاصر، از جنبههای کاربردی و انطباقپذیری بیشتری نسبت به الگوهای سنتی برخوردار است.
مؤلفان در نتیجهگیری این مقاله تأکید کردهاند که یافتههای این پژوهش میتواند در بازطراحی برنامههای تربیت معلم در حوزهها، دانشگاهها و نظام آموزش عمومی ایران مورد استفاده قرار گیرد و در سیاستگذاریهای آموزشی نیز الهامبخش باشد. این مقاله پژوهشی به قلم حسن سلمآبادی، استادیار گروه معارف اسلامی دانشگاه بجنورد، محمد شهبازی، استادیار دانشگاه علم و صنعت ایران و مرضیه بهرامی، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه قم منتشر شده است.
منبع: رسانیوز
