به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در تبریز، حجتالاسلام والمسلمین عبدالرحیم نجفقلی زاده سرایی در گردهمایی مدیران و معاونان آموزشی و پرورشی مدارس منتخب شهر تبریز، با اشاره به جایگاه آموزش و پرورش در تربیت نسل آینده اظهار داشت: مدارس باید در برابر چالش های فرهنگی و اجتماعی نقشآفرینی فعال داشته باشند. وی با بیان اینکه مقابله با جنگ نرم نیازمند همکاری و همراهی همه بخشهای جامعه است، افزود: این مسئولیت تنها متوجه آموزش و پرورش نیست و همه دستگاههای اجرایی باید در مسیر صیانت از هویت و آینده نسل جوان احساس مسئولیت کنند.
نماینده ولیفقیه در سپاه عاشورا با اشاره به نقش تاریخی آموزش و پرورش در تربیت نسلهای اثرگذار کشور خاطرنشان کرد: وجود ۳۶ هزار شهید دانشآموز از جمله جلوههای مهم تربیتی این نهاد است و بخش قابل توجهی از سرمایههای انسانی و ارزشی انقلاب اسلامی در مدارس تربیت شدهاند. وی ادامه داد: این واقعیت نشاندهنده جایگاه مهم و مسئولیت سنگین نظام تعلیم و تربیت در ساخت آینده کشور است و مدیران و مربیان مدارس باید نسبت به این مسئولیت توجه ویژه داشته باشند.
تربیت، فراتر از آموزش صرف است حجتالاسلام سرایی تربیت را فراتر از آموزش صرف دانست و گفت: هدف آموزش و پرورش باید تربیت انسانهایی برخوردار از ایمان، بصیرت، اخلاق و مسئولیتپذیری باشد و مدیران و مربیان مدارس باید در تحقق این هدف نقش مؤثری ایفا کنند. وی با تأکید بر ضرورت اخلاص در فعالیتهای تربیتی افزود: پیش از آنکه بخواهیم دیگران را اصلاح و تربیت کنیم، باید از خودمان آغاز کنیم؛ چراکه زمانی میتوانیم دانشآموز را به مسئولیتپذیری دعوت کنیم که خودمان در عمل مسئولیتپذیر باشیم.
نماینده ولیفقیه در سپاه عاشورا با اشاره به مضمون روایت «من حاسب نفسه ربح» بر اهمیت خودارزیابی و اصلاح رفتار فردی تأکید کرد. وی همچنین با اشاره به خاطراتی از شهید مهدی باکری و سردار شهید حاج قاسم سلیمانی، اخلاص در عمل و دوری از انگیزههای شخصی را از عوامل اثرگذاری شخصیتهای بزرگ عنوان کرد و خواستار توجه مدیران و مربیان به این مؤلفه در فعالیتهای تربیتی شد.
تأکید بر نقش مدارس در ترویج عفاف و حجاب حجتالاسلام سرایی در بخش دیگری از سخنان خود بر ضرورت توجه مدارس به موضوعاتی همچون عفاف، حیا، پاکدامنی و حجاب تأکید کرد و گفت: ترویج این ارزشها نیازمند کار تربیتی صحیح و مستمر است. وی افزود: در مسیر فعالیتهای تربیتی باید اصل جذب حداکثری و دفع حداقلی مورد توجه قرار گیرد و برنامههای فرهنگی و تربیتی با رویکردی مناسب و اثرگذار دنبال شود.
نماینده ولیفقیه در سپاه عاشورا در پایان با تأکید بر تأثیرگذاری رفتار مدیران، معلمان و مربیان بر دانشآموزان اظهار داشت: رفتار عملی مربیان بیش از سخنان آنان بر دانشآموزان اثر میگذارد؛ بنابراین اصلاح جامعه از اصلاح خودمان آغاز میشود و اگر در عمل الگوی ایمان، اخلاق، مسئولیتپذیری و اخلاص باشیم، میتوانیم همین ویژگیها را در نسل دانشآموز نیز تقویت کنیم.
منبع: رسانیوز
