کاظمی درباره برنامه آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی جدید گفت: امروز اولین وظیفه ما بازگشایی آرام، بیدغدغه و حضوری مدارس است که تمام برنامههای لازم در این حوزه انجام شده است.
به گزارش خبرآنلاین،وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه «توسعه عدالت آموزشی و کیفیت» مهمترین سیاست دولت و نظام تعلیم و تربیت در این دوره بوده است، گفت: در دو سال گذشته نزدیک به چهار هزار و ۷۰۰ مدرسه و بیش از ۲۷ هزار کلاس درس در کشور ساخته شده که یک رکورد در تاریخ مدرسهسازی کشور محسوب میشود.
ایسنا در خبری نوشت:علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش در سخنرانی پیش از خطبههای نماز جمعه تهران، گفت: ۲۹۶ دانشآموز در جایجای جمهوری اسلامی ایران و نزدیک به ۶۸ معلم نیز در این راه به شهادت رسیدند. همچنین مدارسی در نقاط مختلف کشور هدف تجاوز قرار گرفتند و فاجعه دردناک میناب رقم خورد.
اولویت دادن دولت چهاردهم به آموزش و پرورش
کاظمی با اشاره به رویکرد دولت چهاردهم نسبت به نظام تعلیم و تربیت گفت: یکی از اتفاقات بسیار ارزشمندی که در دولت چهاردهم به ریاست جمهوری دکتر پزشکیان رقم خورد، اولویت دادن به نظام تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش به عنوان مهمترین بخش برای ساخت آینده کشور و توسعه همهجانبه بود.
وی افزود: اعتقاد عمیق و راسخ رئیسجمهوری باعث شد فرصتهای بسیار ارزشمندی در فراروی نظام تعلیم و تربیت قرار گیرد و علیرغم مشکلات، گرفتاریها، سختیها و مسائل و مصائبی که کشور با آن مواجه بود، در این حوزه دستاوردهای کمنظیری رقم خورد.
وزیر آموزش و پرورش «توسعه عدالت آموزشی و کیفیت» را مهمترین سیاست دولت و نظام تعلیم و تربیت در این دوره عنوان کرد و گفت: در این راستا و با استفاده از تمام ظرفیتهای کشور در بخشهای مختلف، برای نخستینبار در تاریخ مدرسهسازی کشور، در دو سال گذشته نزدیک به چهار هزار و ۷۰۰ مدرسه در سطح کشور ساخته شد و بیش از ۲۷ هزار کلاس درس نیز به بهرهبرداری رسید که یک رکورد در تاریخ مدرسهسازی کشور بود.
مشارکت ۲۸.۵ همتی خیرین در مدرسهسازی
کاظمی با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی گفت: نکته قابل توجه این است که تمام اعتبارات و پشتیبانیهایی که در این حوزه رقم خورد، در کنار کمکهای دولت و بنگاههای بزرگ اقتصادی، با کمکهای مردمی و مشارکت خیرین همراه بود.
وی افزود: خیرین در سال ۱۴۰۴ حدود ۲۸.۵ همت و در سال ۱۴۰۳ حدود ۱۸.۵ همت برای مدرسهسازی کمک کردند که رکوردی بیسابقه بود.
وزیر آموزش و پرورش همچنین به اقدامات انجامشده در حوزه فضا و تجهیزات آموزشی اشاره کرد و گفت: در دو سال گذشته بیش از ۱۵۰ هزار کلاس درس بهسازی، نزدیک به ۵۰ هزار کلاس درس به سامانههای سرمایشی و گرمایشی مجهز و بیش از ۲۰ هزار کلاس درس هوشمندسازی شد.
وی ادامه داد: نزدیک به چهار هزار مدرسه نیز به فیبر نوری متصل شدند و زیرساختهای پلتفرم شبکه آموزشی شاد با اعتبارات قابل توجه تقویت شد. این اقدامات باعث شد بسیاری از چالشهای آموزش و پرورش در بخش فضا و تجهیزات تا حدودی مرتفع شود.تاسلامی ایران است.
أکید بر کیفیتبخشی و اصل تربیت
کاظمی در ادامه با اشاره به سیاست کیفیتبخشی در آموزش و پرورش اظهار کرد: بخش دوم که بسیار مهم بود، موضوع کیفیتبخشی و توجه به اصل تربیت در نظام تعلیم و تربیت به عنوان مأموریت اصلی ما بود.
وی افزود: در این حوزه با آموزش و توانمندسازی معلمان، بهسازی روشهای تدریس در بخشهای مختلف کشور و توجه به رویدادها و برنامههای کیفیتبخشی، اتفاقات بسیار خوبی رقم خورد که بخش زیادی از آثار آن در آینده نظام تعلیم و تربیت نشان داده خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آموزش هوش مصنوعی به دانشآموزان و معلمان گفت: در یک جهاد علمی بزرگ، نزدیک به چهار میلیون دانشآموز در سال گذشته آموزش هوش مصنوعی دیدند و ۲۵۰ هزار معلم نیز با این فناوری روز دنیا آشنا شدند.
سه سیاست آموزش و پرورش در دوران جنگ
کاظمی با اشاره به عملکرد آموزش و پرورش در جریان جنگ و تجاوز آمریکا گفت: در طول جنگ و تجاوز وحشیانه آمریکا، آموزش و پرورش سه سیاست مهم را در دستور کار خود قرار داد.
وی ادامه داد: سیاست نخست، استمرار جریان آموزش با وجود شرایط سختی بود که همه شاهد آن بودیم. چه در مناطقی که جنگ از شدت بیشتری برخوردار بود و چه در سایر مناطق، جریان آموزش لحظهای متوقف نشد و با همت و روحیه جهادی معلمان مسیر خود را طی کرد.
وزیر آموزش و پرورش افزود: آموزش در شبکه آموزشی شاد ادامه یافت و مدرسه تلویزیونی ایران نیز با همکاری صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران و آموزش و پرورش راهاندازی شد و بهترین تدریسها در اختیار دورترین نقاط جغرافیایی کشور قرار گرفت.
برگزاری امتحانات نهایی با وجود شرایط جنگی
کاظمی گفت: دشمن تمام برنامهریزیهای لازم را برای اخلال در نظام آموزشی انجام داد و تلاش کرد سال تحصیلی به پایان نرسد، اما با یک اقدام جهادی، امتحانات نهایی که هر روز آن مانند یک کنکور سنگین و سخت بود، در کشور برگزار شد.
وی افزود: بیش از یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز طی ۲۳ روز پیدرپی در امتحانات نهایی شرکت کردند و بیش از ۲۵ میلیون برگه امتحان نهایی تشریحی توسط معلمان تصحیح شد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امروز خوشحالیم که سال تحصیلی را به پایان بردهایم، کنکور برگزار شده است و انشاءالله سال تحصیلی جدید نیز به خوبی آغاز خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: آموزش و پرورش در کنار نیروهای نظامی و مردم پای کار این انقلاب است و خواهد بود و با تمام قوت و قدرت از آرمانهای نظام و انقلاب دفاع خواهد کرد.
بازگشایی حضوری مدارس در مهر
وی افزود: انشاءالله در روز ۳۰ شهریور شاهد زنگ شکوفهها و جوانهها و در روز اول مهر شاهد زنگ آغاز سال تحصیلی خواهیم بود. همه امکانات و تمهیدات مهیا شده است تا سال خوبی را رقم بزنیم.
منبع: خبرآنلاین
