اجتماعیفرهاب سامانه تحلیل اخبارشهریور 17, 1405 - سپتامبر 8, 20264 دقیقه مطالعه

نرخ باسوادی تهرانی‌ها به ۹۹.۲ درصد رسید؛ چالش نهضت سوادآموزی با جمعیت مهاجر و کودکان کار

معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران با اشاره به اینکه نرخ باسوادی در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال پایتخت به ۹۹.۲ درصد رسیده است، گفت: بخش عمده جمعیت بی‌سواد یا کم‌سواد باقی‌مانده در تهران را افرادی تشکیل می‌دهند که به دلیل شرایط اقتصادی و معیشتی از سایر استان‌ها مهاجرت…

نرخ باسوادی تهرانی‌ها به ۹۹.۲ درصد رسید؛ چالش نهضت سوادآموزی با جمعیت مهاجر و کودکان کار

اکبر گرایلی معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران، همزمان با روز جهانی سوادآموزی در گفت‌وگو با خبرنگار آنا با تشریح آخرین وضعیت سوادآموزی در پایتخت، گفت: امروز ۱۷ شهریور برابر با ۸ سپتامبر، روز جهانی سوادآموزی معرفی شده است و شعار امسال نیز با نگاهی معطوف به آینده، بر انسان توانمند، جامعه آگاه و شکوفایی تأکید دارد. وی با اشاره به وضعیت باسوادی در شهر تهران اظهار کرد: در حال حاضر در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال، ۹۹.۲ درصد جمعیت شهر تهران باسواد هستند و این آمار نشان می‌دهد که تهران از نظر شاخص باسوادی در وضعیت مطلوبی قرار دارد.

گرایلی افزود: نگاهی که روز جهانی سوادآموزی به ما می‌دهد، نگاهی معطوف به آینده است؛ اینکه انسانی توانمند و جامعه‌ای آگاه داشته باشیم و بتوانیم زمینه شکوفایی افراد را از طریق آموزش و سواد فراهم کنیم. نرخ ۹۹.۲ درصدی باسوادی در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال تهران معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران ادامه داد: بخش عمده افرادی که در تهران زندگی می‌کنند، بومی این شهر هستند و طبیعتاً دسترسی و شناسایی آنها برای مجموعه سوادآموزی با مشکل جدی مواجه نیست، اما در کنار این جمعیت، گروهی از افراد نیز به دلیل مهاجرت وارد تهران شده‌اند که شرایط متفاوتی دارند.

وی با اشاره به گستردگی جغرافیایی شهر تهران گفت: پراکندگی شهر تهران بسیار زیاد است و در مناطقی که افراد بومی ساکن هستند، در بخش شناسایی افراد مورد نظر مشکل خاصی نداریم و می‌توانیم افراد را شناسایی و برای آموزش آنها اقدام کنیم. گرایلی تصریح کرد: مسئله اصلی در بخش پایانی فرایند سوادآموزی است؛ چراکه بخشی از افرادی که به تهران مهاجرت کرده‌اند، به دلیل شرایط اقتصادی و معیشتی از سایر استان‌ها به این شهر آمده‌اند و بسیاری از آنها مشغول به کار هستند.

مهاجرت، تکمیل چرخه سوادآموزی را دشوار کرده است معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران با اشاره به وضعیت شغلی بخشی از این جمعیت بیان کرد: در میان افرادی که به دلیل شرایط اقتصادی و معیشتی به تهران مهاجرت کرده‌اند، افرادی هستند که کار می‌کنند، کودکان کار هستند یا در منازل، زمین‌های کشاورزی و دیگر محل‌ها به صورت روزمزدی فعالیت دارند. وی افزود: همین شرایط باعث می‌شود که فرایند آموزش این افراد همیشه به شکل کامل در تهران طی نشود. ممکن است فردی در تهران شناسایی شود و مراحل اولیه کار برای او انجام شود، اما در مرحله نهایی به دلیل شرایط زندگی و شغلی، تهران را ترک کند.

گرایلی ادامه داد: این افراد به دلیل بومی نبودن تهران، ممکن است دوباره به استان محل زندگی خود یا مناطق دیگری برگردند و همین جابه‌جایی باعث می‌شود چرخه‌ای که باید در تهران برای سوادآموزی آنها تکمیل شود، ناتمام باقی بماند. وی خاطرنشان کرد: بنابراین یکی از چالش‌های ما در تکمیل فرایند سوادآموزی در تهران، مربوط به جمعیتی است که به دلیل مهاجرت و شرایط اقتصادی، جابه‌جایی زیادی دارند و ثبات محل زندگی و کار آنها کمتر است.

شناسایی انجام می‌شود، اما تکمیل فرایند نیازمند ثبات جمعیت است معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران تأکید کرد: در بخش شناسایی افراد، به‌ویژه در مناطق مختلف تهران، مشکل خاصی وجود ندارد و مجموعه نهضت می‌تواند افراد را شناسایی کند، اما مسئله زمانی ایجاد می‌شود که فرد برای ادامه و تکمیل فرایند آموزشی در تهران حضور نداشته باشد. گرایلی گفت: وقتی فردی به دلیل شرایط معیشتی و اقتصادی به تهران آمده و شغل او نیز به صورت روزمزدی یا موقت است، طبیعی است که امکان جابه‌جایی او بیشتر باشد.

در چنین شرایطی ممکن است فرد پس از مدتی به استان خود بازگردد یا برای پیدا کردن کار به منطقه دیگری برود و همین مسئله موجب ناتمام ماندن بخشی از چرخه سوادآموزی شود. وی افزود: این موضوع به‌ویژه درباره افرادی که شرایط شغلی ناپایدار دارند یا کودکان کار، کارگران روزمزد و افرادی که در محل‌های مختلف مشغول فعالیت هستند، اهمیت بیشتری پیدا می‌کند و لازم است در برنامه‌ریزی‌های سوادآموزی مورد توجه قرار گیرد. گرایلی با اشاره به روز جهانی سوادآموزی گفت: هدف سوادآموزی تنها افزایش یک عدد در شاخص باسوادی نیست، بلکه باید به سمت ایجاد انسانی توانمند و جامعه‌ای آگاه حرکت کنیم؛

موضوعی که شعار روز جهانی سوادآموزی نیز بر آن تأکید دارد. وی اظهار کرد: امروز که بخش بسیار بزرگی از جمعیت ۱۰ تا ۴۹ سال شهر تهران باسواد هستند و نرخ باسوادی این گروه سنی به ۹۹.۲ درصد رسیده است، تمرکز ما باید بیش از گذشته بر شناسایی دقیق افراد باقی‌مانده، فراهم کردن امکان آموزش برای آنها و تکمیل چرخه سوادآموزی باشد. معاون نهضت سوادآموزی شهر تهران در پایان خاطرنشان کرد: برای رسیدن به جامعه‌ای آگاه و توانمند، باید بتوانیم افرادی را که به هر دلیل از چرخه آموزش خارج مانده‌اند، شناسایی کنیم و فرایند آموزش آنها را تا رسیدن به نقطه مطلوب ادامه دهیم؛

البته جابه‌جایی جمعیت و شرایط اقتصادی و معیشتی برخی از مهاجران، یکی از موانعی است که در این مسیر باید برای آن راهکار پیدا کرد.

منبع: آنا