به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در کاشان، حجتالاسلام والمسلمین سید سعید حسینی در دیدار با مسؤولان، مدیران و کادر تربیتی دبیرستان محتشمی کاشان، تربیت نسل نوجوان را مأموریتی خطیر و آیندهساز برای نظام اسلامی دانست و با تأکید بر لزوم کادرسازی هدفمند برای آینده انقلاب اسلامی، خواستار ارتقای کیفی فعالیتهای پرورشی و تبدیل مدارس دولتی به الگوهای تراز و جهادی شد.
وی قبول مسئولیت در عرصه تعلیم و تربیت ۵۰۰ دانشآموز در رشتههای تأثیرگذار ریاضی، تجربی و انسانی را کاری بزرگ و شایسته تقدیر دانست و افزود: خدای متعال این توفیق را به شما داده است تا خیرات و معارف علمی و عملی را به این نسل آیندهساز برسانید.
نماینده ولی فقیه در کاشان با استناد به حدیثی از پیامبر اکرم (ص) تصریح کرد: پیامبر عظیمالشأن میفرمایند «إِذَا أَرَادَ اللَّهُ بِعَبْدٍ خَیْرًا جَعَلَ صَنَائِعَهُ فِی أَهْلِ الْحِفَاظِ» هرگاه خداوند برای بندهای خیری بخواهد، کارهای نیک و خیرات او را در میان اهل تقوا و پاکدامنان قرار میدهد، از این رو مدارس یکی از مصادیق و مجاری عینی این حدیث شریف به شمار میروند.
وی در تشریح وظایف حوزه پرورشی، بر لزوم بهرهگیری مستمر از تجارب کارشناسان تأکید کرد و گفت: معاون پرورشی باید مکرراً با متخصصان این عرصه و مربیان باتجربه مشورت داشته باشد همانطور که امیرالمؤمنین علی (ع) میفرمایند با مشورت، عقل و تجربه دیگران را برای خود به کار گرفتهاید. حجت الاسلام و المسلمین حسینی همچنین با اشاره به ظرفیت نیروهای فکری در منطقه افزود: ما ایدهپردازان فرهنگی بسیار خوبی در کاشان داریم که میتوان از آنها به عنوان «حلقات میانی» یاد کرد؛ ارتباط مستمر مدارس با این افراد و استفاده از ایدههای نو، تأثیر بسزایی در ارتقای امور فرهنگی دارد.
وی با انتقاد از استفاده حداقلی از فرصت مراسم صبحگاهی در مدارس، طرحی ساختاریافته برای بهرهبرداری بهینه از این زمان ارائه داد و خاطرنشان کرد:در طول سه سال تحصیلی و مجموع ۵۴۰ روز آموزشی، میتوان با اختصاص تنها ۵ تا ۶ دقیقه از صبحگاه، تحولی بزرگ در انس دانشآموزان با قرآن و عترت ایجاد کرد. حجتالاسلام والمسلمین حسینی در توضیح جزئیات این طرح بیان داشت: با اختصاص دو و نیم دقیقه به تلاوت یک صفحه قرآن و سه دقیقه به تفسیر یک آیه از همان صفحه توسط خود دانشآموزان میتوان بخش عمدهای از قرآن کریم را در طول دوره تحصیلی همراه با تفسیر مرور کرد.
نماینده ولی فقیه در اشان بر اهمیت هماهنگی محیط خانه و مدرسه تأکید کرد و و با بیان اینکه نباید میان زحمات مدرسه و فضای منزل فاصله یا اختلافی باشد، افزود: در قالب جلسات موظف انجمن اولیا و مربیان باید از سخنرانان و کارشناسان متخصص بهره برد تا اولیا نیز برای تحقق اهداف تربیتی و آموزشی، همگام و همراه شوند. وی با تأکید بر نقش بنیادین نماز جماعت در مدارس گفت: ظرفیت ستاد اقامه نماز و کارشناسان مجرب آن، فرصت بسیار مناسبی است تا الگوهای تعامل مدیر، معاون، معلمان و والدین با موضوع نماز به درستی تبیین شود و ائمه جماعت توانمند و اثرگذار در دبیرستانها حضور یابند.
نماینده ولیفقیه در کاشان تشکلهایی نظیر بسیج دانشآموزی، اتحادیه انجمنهای اسلامی و هیئات مذهبی را بازوان توانمند مدارس توصیف کرد و اظهار داشت: این تشکلها مخاطبان خاص خود را دارند و مسؤولان آنها باید به مدارس دعوت شوند تا کارکردهایشان برای بچهها فعال شود، بسیاری از امور اجرایی را میتوان به خود این دانشآموزان واگذار کرد. وی افزود: مناسبتها و ایامالله شمسی و قمری، از دهه فجر و ۲۲ بهمن گرفته تا دهه ولایت و موالید ائمه اطهار (ع)، بهترین بستر برای فعالیتهای میدانی و مشارکتجویی از نسل جوان هستند. /۱۳۰۷/ خبرنگار: محمد ملک آبادی
منبع: رسانیوز
