تحولات حوزه تعلیم و تربیت کودکان در دولت چهاردهم، بیش از آنکه صرفاً به افزایش آمار پوشش پیشدبستانی محدود باشد، نشانهای از حرکت این حوزه به سمت ایجاد ساختاری منسجمتر و تعریف جایگاهی مستقل برای آموزشهای سالهای نخست کودکی است که از توسعه ساختار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در استانها و مناطق تا پیگیری قانونی تشکیل دوره کودکستان و تدوین برنامه درسی پیشدبستانی را دربرمیگیرد. افزایش پوشش پیشدبستانی از ۴۲ درصد به بیش از ۷۱ درصد نیز یکی از مهمترین نشانههای این تغییر است.
با این حال، تحقق عدالت آموزشی در این دوره، بهویژه برای کودکان مناطق محروم و روستایی، همچنان به توسعه زیرساختها و تثبیت این ساختارها نیاز دارد. در همین زمینه، حمیدرضا شیخالاسلام، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، در گفتوگو با خبرنگار برنا جزئیات این اقدامات و دستاوردها را تشریح کرده است. وی با تشریح مهمترین دستاوردهای دولت چهاردهم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان، از افزایش پوشش دوره پیشدبستانی از ۴۲ درصد به بیش از ۷۱ درصد خبر داد.
شیخالاسلام با اشاره به اقدامات انجامشده برای توسعه ساختار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: پیش از این، ساختار مشخصی از این سازمان در سطح استانها وجود نداشت، اما با پیگیریهای انجامشده، در ۳۲ استان ادارهای زیر نظر مدیرکل آموزش و پرورش استان و با حضور سه تا چهار کارشناس به تصویب رسید و اکنون این ساختارها مستقر شدهاند. وی افزود: در سطح مناطق نیز در ۷۵ منطقه، یک کارشناس به صورت مستقل یا ترکیبی، مسئولیت حوزه پیشدبستانی را زیر نظر رئیس اداره بر عهده گرفته است.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک یکی دیگر از اقدامات مهم در این حوزه را پیگیری موضوع تشکیل دوره کودکستان به عنوان یک دوره مستقل در مجلس دانست و گفت: با پیگیریهای انجامشده، این موضوع در کمیسیون آموزش مجلس به تصویب رسیده است. به گفته شیخالاسلام، بر اساس این طرح، دوره پیشدبستانی دو در یک فرآیند پنجساله اجباری خواهد شد و ماهیت صرفاً غیردولتی این دوره نیز تغییر خواهد کرد و به ماهیتی دولتی و غیردولتی تبدیل میشود.
وی با اشاره به ارتباط این طرح با تحقق عدالت آموزشی ادامه داد: هدف این است که کودکان در تمام مناطق کشور، بهویژه مناطق محروم و روستایی، امکان دسترسی به آموزش پیشدبستانی را داشته باشند. معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین از تدوین برنامه درسی دوره پیشدبستانی خبر داد و گفت: برنامه درسی این دوره نیز در حال تدوین است و این موضوع از دیگر اقدامات مهم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان به شمار میرود. شیخالاسلام درباره صدور مجوز فعالیت کودکستانها در دولت چهاردهم نیز اظهار کرد: تاکنون حدود ۴۰ هزار مجوز تأسیس صادر شده و بیش از ۳۲ هزار مجموعه نیز در حال فعالیت هستند.
وی در پایان با تأکید بر اهمیت توسعه و ساماندهی آموزشهای دوره کودکی خاطرنشان کرد: افزایش پوشش دوره پیشدبستانی، ایجاد ساختار سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در استانها و مناطق، پیگیری تشکیل دوره کودکستان به عنوان یک دوره مستقل و تدوین برنامه درسی پیشدبستانی از مهمترین اقدامات انجامشده در این حوزه است. انتهای پیام/
منبع: خبرگزرای برنا
