سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار آنا درباره جزئیات طرح تقویت و جبران آموزشی دانشآموزان اظهار کرد: تقویت بنیه علمی دانشآموزان و جبران زمانهای از دسترفته آموزش، موضوعی است که آموزش و پرورش در سالهای گذشته نیز برای آن برنامههایی داشته و هر سال در طول تابستان کلاسهای تابستانی و جبرانی برای دانشآموزان برگزار میشد.
وی افزود: امسال، اما با توجه به شکافهای آموزشی ایجادشده بر اثر حوادث غیرمترقبه و همچنین اتفاقاتی که پس از جنگ ۱۲ روزه رخ داد، تصمیم گرفتیم طرح تقویت بنیه علمی دانشآموزان را به برنامههای جبرانی اضافه کنیم تا علاوه بر جبران زمانهای از دسترفته آموزش، ضعفهای علمی دانشآموزان نیز شناسایی و برای رفع آنها برنامهریزی شود.
اولویت با دانشآموزان مناطق محروم و دارای ضعف تحصیلی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این طرح با اولویت مناطق محروم، کمتر برخوردار و روستایی طراحی شده است، گفت: البته ساختار طرح بهگونهای است که همه دانشآموزان میتوانند تحت پوشش آن قرار بگیرند، اما در مرحله نخست و بهویژه در اجرای تابستانی، تمرکز اصلی بر دانشآموزانی بود که ضعف در عملکرد تحصیلی داشتند و به حمایت و پشتیبانی بیشتری نیاز داشتند.
آذرکیش ادامه داد: دانشآموزانی که در مناطق دورافتاده قرار داشتند یا به هر دلیلی از دسترسی کافی به امکانات آموزشی برخوردار نبودند نیز در شناساییها مورد توجه قرار گرفتند. بر همین اساس، در مرحله نخست اجرای طرح، بیش از یک میلیون و ۲۰۰ هزار دانشآموز در اولویت برنامههای تقویتی و جبرانی قرار گرفتند. وی با تأکید بر اینکه طرح تقویت بنیه علمی صرفاً به معنای برگزاری چند کلاس جبرانی نیست، اظهار کرد: طراحی این برنامه بهگونهای انجام شده است که بتواند در طول سال تحصیلی نیز ادامه پیدا کند.
بنابراین، برنامهای نیست که با پایان تابستان متوقف شود و هدف این است که حمایت آموزشی از دانشآموزانی که نیازمند تقویت هستند، در طول سال تحصیلی نیز استمرار داشته باشد. تشکیل پایگاههای تابستانی با برنامهریزی ۴ تا ۵ روز در هفته معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش درباره نحوه اجرای مرحله تابستانی این طرح گفت: به استانها اعلام کردیم که بر اساس شرایط و نیازهای خود، برای چهار تا پنج روز در هفته برنامهریزی کنند و پایگاههای تابستانی را برای اجرای طرح تقویت و جبران آموزشی تشکیل دهند.
وی افزود: اجرای این طرح در دوره متوسطه اول از حدود ۱۵ تیرماه آغاز شد و مرحله تابستانی آن حداقل تا ۱۵ شهریورماه ادامه دارد. البته با توجه به طراحی انجامشده، امکان ادامه اجرای برنامه در طول سال تحصیلی نیز فراهم شده است. آذرکیش تصریح کرد: در دوره متوسطه دوم به دلیل برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم، شرایط اجرای برنامه تا حدودی متفاوت بود و بخشی از برنامهریزیها تحت تأثیر زمانبندی امتحانات نهایی قرار داشت، اما در مجموع همه استانها برای اجرای این طرح برنامهریزی کردند.
اجرای طرح با مشارکت خانوادهها، معلمان و شوراهای آموزش و پرورش وی درباره سازوکار اجرای طرح تقویت بنیه علمی دانشآموزان اظهار کرد: اجرای این برنامه تنها بر عهده یک بخش از آموزش و پرورش نیست و با کمک و همراهی خانوادهها، معلمان، مدیران مدارس و شوراهای آموزش و پرورش دنبال میشود. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: استانها و مناطق بر اساس مصوباتی که در شوراهای آموزش و پرورش دارند، برای شناسایی دانشآموزان، تشکیل کلاسها و پایگاههای آموزشی و ارائه حمایتهای لازم برنامهریزی میکنند.
آذرکیش گفت: هدف این است که دانشآموزان دارای ضعف عملکرد تحصیلی بهدرستی شناسایی شوند و متناسب با نیاز آنها، برنامههای تقویتی در اختیارشان قرار گیرد. به همین دلیل، نمیتوان این طرح را صرفاً در قالب چند کلاس تابستانی تعریف کرد، بلکه برنامهای برای تقویت مستمر بنیه علمی دانشآموزان و کاهش فاصلههای آموزشی است. آموزش در هیچ مقطعی متوقف نشد وی با اشاره به روند آموزش دانشآموزان در شرایط مختلف گفت: آموزش در کشور هیچگاه متوقف نشده است و همکاران فرهنگی، مدیران مدارس و معلمان تلاش کردند جریان آموزش بهصورت مستمر ادامه پیدا کند.
آذرکیش افزود: این آموزشها در بسترهای مختلف از جمله شبکه شاد، پلتفرمهای مورد وثوق و مجاز، مدرسه تلویزیونی ایران و همچنین از طریق ارائه درسنامهها و آموزشهای آفلاین دنبال شد. وی ادامه داد: با وجود این تلاشها، ممکن است برخی دانشآموزان به دلایل مختلف نیاز بیشتری به حمایت آموزشی داشته باشند. به همین دلیل، طرح تقویت بنیه علمی دانشآموزان در کنار برنامههای آموزشی موجود طراحی شد تا دانشآموزانی که نیازمند جبران و تقویت هستند، حمایت بیشتری دریافت کنند.
۳۱ استان و ۳۲ اداره کل برای اجرای طرح برنامهریزی کردند معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به گستردگی اجرای این طرح اظهار کرد: تقریباً همه ۳۱ استان و ۳۲ اداره کل آموزش و پرورش برای اجرای این برنامه برنامهریزیهای لازم را انجام دادهاند و اجرای مرحله تابستانی طرح در حال رسیدن به مراحل پایانی خود است. وی گفت: آمار دقیق تعداد دانشآموزان تحت پوشش، تعداد کلاسهای تشکیلشده، تعداد پایگاههای فعال و جزئیات اجرای طرح در استانها پس از تکمیل فرآیند اجرا اعلام خواهد شد.
آذرکیش افزود: هنوز به پایان بازه زمانی پیشبینیشده برای اجرای مرحله تابستانی نرسیدهایم و زمان اجرای طرح ادامه دارد، بنابراین پس از تکمیل اطلاعات و جمعبندی نهایی، نتایج و آمار دقیق اجرای آن اعلام میشود. تقویت بنیه علمی؛ برنامهای برای ادامه در طول سال تحصیلی وی با تأکید دوباره بر اینکه طرح تقویت و جبران آموزشی یک برنامه مقطعی نیست، گفت: عنوان طرح نیز نشاندهنده رویکرد آن است؛ تقویت بنیه علمی دانشآموزان. بنابراین، برنامه بهگونهای طراحی شده که هم در تابستان اجرا شود و هم در طول سال تحصیلی امکان ادامه آن وجود داشته باشد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: تمرکز اصلی در مرحله نخست بر دانشآموزانی است که ضعف عملکرد تحصیلی دارند، اما ظرفیت طرح برای پوشش سایر دانشآموزان نیز وجود دارد و متناسب با نیاز مناطق و تصمیمگیریهای انجامشده، دامنه اجرای آن میتواند گستردهتر شود.
منبع: آنا